| 과정소개 |
본 과정은 부모상담 이론과 실제에 대한 교사교육을 함으로써 영유아 교육 보육기관에서의 부모상담 전문가로서의 부모상담 역량을 기르는데 중점을 두고 있다. |
| 학습목표 |
▶ 목표
영유아 부모상담을 위한 영유아 부모의 특성과 상담 참여의 장애요인을 이해할 수 있다.
▶ 주요 훈련내용
1. 학부모의 의미
2. 영유아기 자녀를 둔 학부모의 이해
3. 학부모 상담 참여의 장애 요인
4. 부모상담의 자발적 참여를 위한 지원
▶ 주요 학습활동
1. 학부모의 의미를 알 수 있다.
2. 영유아기 자녀를 둔 학부모를 이해할 수 있다.
3. 학부모 상담 참여 시 장애 요인을 알 수 있다.
4. 부모상담의 자발적 참여를 위한 지원 방법을 알 수 있다. |
| 수료기준 |
해당없음 |
| 수업방법 |
웹기반학습, 동영상강의, 학습목표 및 학습정리 정독 |
| 출석인증방식 |
온라인 |
| 특징 및 장점 |
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| 교재 및 참고문헌 |
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| 학습대상 |
유치원 교사 |
| 교수진 |
백은숙 교수
학력
전주기전대학교 유아교육 전문학사
한국방송통신대학교 교육학(유아교육) 학사
아주대학교 교육대학원 교육학(유아교육) 석사
단국대학교 일반대학원 교육학 박사
경력
용인송담대학교 외래교수
수원여자대학교 외래교수
신경대학교 외래교수
대원대학교 외래교수
상명대학교평생교육원 개발강의교수
와이제이학사고시 개발강의교수
외 다수 대학교 외래교수
현 한국에니어그램학회 상임이사
현 한국유아교육 |
